Ukraiņu literatūras hrestomātija 6. klasei

Ukraiņu literatūras hrestomātija 6. klasei

Ternopiļa: Pidruchniki i posibniki, 2020

Septiņus mēnešus mūsu Rīgas dzīvoklī dzīvoja mamma ar divām meitām no Ukrainas. Pirms dažām dienām mamma ar jaunāko, Aņu, aizbrauca atpakaļ. Ne uz Mikolajivu, kas ir drupās un aizvien vēl ik dienu tiek apšaudīta, bet uz mierīgu – relatīvi mierīgu – pilsētu Ukrainas vidienē. Man šķiet, Aņa Latvijā tā īsti nenodzīvoja gandrīz nevienu dienu, viņa pārsvarā dzīvoja telefonā, sazinādamās ar nu jau bijušajiem klasesbiedriem un varbūt darīdama vēl ko citiem nezināmu. Uzkopjot istabu, kur Aņa bija gulējusi, atradu atvērtas paštaisītas aploksnītes ar uzrakstu “Atver, kad būšu aizbraukusi”. Droši vien māsai. Nezinu, kas tajās bija iekšā. Atradu kaudzes ar iesāktām burtnīcām matemātikā, angļu valodā, ģeogrāfijā, kur ar neveiklu roku latviski rakstīts: “Geogrāfīja ir zinatne, kās pētī…” Un vēl atradu šo ukraiņu literatūras hrestomātiju, kuru nu ar interesi pētu es cerībā papildināt savas ābečnieka zināšanas valodā, kas kopš 24. februāra šķiet svarīgāka par citām. Hrestomātija sadalīta četrās daļās: “Noslēpumaini skaista un dižena ir Ukrainas senatne”, “Es un pasaule”, “Piedzīvojumi un romantika” un “Humoristiski darbi”. Pagaidām vēl esmu pie tautas dziesmu nārām un taisnoju nolīkušo irbenāju, bet gan nokļūšu arī līdz humoram.